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落实指南精神有效开展区域活动——记启东市聚阳幼儿园亿童区域活动培训

2019-04-09 来源:网络

幼儿园区域活动是幼儿主要的活动方式,幼儿是在与材料和环境互动中获得学习与发展的,为帮助教师们解决在区域活动组织中的困惑和问题,提升教师组织区域活动的能力。4月9日,启东市聚阳幼儿园特邀亿童专家耿老师为南阳镇三所幼儿教师开展“幼儿园班级活动区实施流程”讲座,教…

幼儿园区域活动是幼儿主要的活动方式,幼儿是在与材料和环境互动中获得学习与发展的。为帮助教师们解决区域活动组织中的困惑和问题,提升教师组织区域活动的能力,49日,启东市聚阳幼儿园特邀亿童专家耿老师南阳镇三所幼儿教师开展幼儿园班级活动区实施流程”讲座,教师共同参与学习此次活动。

 

活动前,耿老师观摩了的班级自主区域活动,重点观摩了各区域中亿童材料的投放和幼儿操作等。观摩结束后,耿老师什么是区域活动”入手,围绕“活动区有哪些类型”“活动区有什么价值“怎样安排活动区时间”“如何组织和实施区域活动”等方面开展培训,引发了在座教师的共鸣。同时,教师们明确区域活动创设应充分考虑“幼儿年龄特点、兴趣爱好”等。老师们在感受到了亿童科学游戏材料的趣味性的同时,体验了集体智慧的凝聚力。

 

通过此次培训,使教师全面了解区域材料的投放价值和意义,以及具体投放的策略。本次培训动静结合、寓教于乐,对于教师开阔教学思路,丰富区域活动起到了极大的促进作用。

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