6月11日上午，南通市十三五规划课题(教育学会专项)开题结题活动在启东市特殊教育学校三楼会议室隆举行。由南通市教育学会会长王笑君、南通市教育学会副秘书长祝杭斌、南通市教育科学研究院特教教研员陈青云、海门市教师研修中心教科室副主任钱艺林、通州区教师发展中心教科室副主任蒋忠、启东市教师发展中心教育科研科副科长林玲组成的专家团全程参与活动。本次活动对两个课题进行开题论证，并对三个课题进行结题鉴定。
活动由祝杭斌秘书长主持。启东市教师发展中心主任王晓东作了开篇讲话，鼓励各课题组扎扎实实开展研究，将实践和理论有机结合，提高教育教学质量，促进教师专业成长，推动学校可持续发展。李晓敏校长发表了热情洋溢的欢迎辞，并用精炼的语言介绍了本校教科研工作取得的收获和努力方向，同时诚挚表达了恳请专家给予指点引领的愿望。王笑君会长希望大家提高教科研意识，养成严谨的工作作风，促使了教育教学工作更加科学化、系统化。
现场论证活动分两组举行，各课题主持人根据课题研究的实际情况展开汇报。专家就课题的前期准备情况和研究成果提出中肯的意见和建议。
祝杭斌、陈青云、林玲对特教学校由黄英、李晓敏主持的课题《智力障碍儿童随班就读课堂教学改进策略研究》进行了开题论证。课题主持人黄英从课题研究目的意义、课题核心概念鉴定、研究目标和内容等方面做了详尽的阐述。专家对课题前期的准备工作和研究价值给予了充分的肯定，该课题研究的顺利开展能有效地改变融合教育的现状，促进区域融合教育的新发展。为了让课题更完善，实施路径更清晰，专家建议对课题名称的确立，研究目标的具体化，研究内容的逻辑性、可操作性等方面进行再思考。专家的指点高屋建瓴，客观务实，为学校后期深入开展课题研究奠定了基础，明晰了方向。
三个小时的论证会仪式紧凑高效，知识含量高，指导精准，达到了较好的学习交流效果。此次活动的顺利开展为各课题组的研究破迷津、增动力，必将推动课题研究的全新出发。
