5月10日，东海小学举办“语文课堂言语实践”研讨交流沙龙活动，以促进全校语文教师的交流与合作，共同解决语文课堂教学中存在的问题。
交流活动首先回顾了启东市第十七届“东疆之春”教研活动的内容，以及学校要求各位语文老师撰写的随笔，按照提出问题、解决问题、得出结论的思路，围绕“如何组织学生在课堂中进行有效的言语实践”展开讨论。教师们通过讨论，提出了学生阅读量少、缺少对素材的积累；碎片化教学，缺少课程化的方法指导；作文教学与课堂言语实践交集较少等问题，并提出了相应的解决方法：增加学生阅读量，注重整本书的阅读指导与交流；根据学生年段特点，注重积累和运用同步进行；紧扣语文课堂阅读教学，以课文为范本加强写作指导；通过作文批改加强写作指导；以实小整理的口语表达五个系列为范例，研读课标、梳理教材，构建“整体课堂”等。
深入的交流，让学校全体语文老师建立了更多的共识，课堂言语实践指导方法更趋多样化。活动最后，龚金花校长向全体语文老师提出：既要对学生、教材作深入的研究，更要落实课堂、真实生成。
