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海丰镇小学:立足教学,扎实课堂

2020-11-02 来源:网络

为了不断提高海丰镇小学数学教师的教育教学水平,给教师一个互相交流、探讨和展示教师自我风采的舞台。开学第八周,学校如期举行了数学教研活动。本次活动分独立备课、团体听课、共同评课三个阶段进行。每位老师在课前都认真备课、深挖教材,做好课前分析和课前预设,从教师和…

为了不断提高海丰镇小学数学教师的教育教学水平,给教师一个互相交流、探讨和展示教师风采的舞台。开学第八周,学校如期举行了数学教研活动。

本次活动分独立备课、团体听课共同评课三个阶段进行。每位老师在课前都认真备课、深挖教材,做好课前分析和课前预设,从教师和学生两方面做好课前准备,充分展现了老师们平时工作的扎实态度。

李晓红执教的是一年级的《5以内的加法》。课程开始前,李老师和学生们玩了开火车的小游戏,为学生回顾了5以内,数的分与合,打开了学生的思维。在例题的讲解中,李老师注重培养学生看图、说图的能力和说完整话的能力,培养学生的思维习惯。


陆赛赛执教的是教研课中唯一一节复习课,课堂气氛十分活跃,在玩中让孩子们回顾了所学的知识。


顾燕杰执教的是四年级的《简单的周期》,从挑战小游戏开始,调动了学生的好胜心,在课堂开头充分吸引了学生的学习兴趣。顾老师让从游戏中得到“周期”的初步印象,又根据学生的学情特点,因势利导,让学生在探索、对比中逐步掌握解决周期现象问题的方法。学生既掌握得扎实,又学得轻松愉悦。



每位数学教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,应该把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把数学教学看成是师生之间、学生之间交往互动,共同发展的过程。

这次数学教研周,是开学以来第一次数学教研活动,给予老师们一个交流的良好机会,在交流中,互相找出自己所看不到的缺点,极大地点明以后课堂教学需要改良的方向。

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