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携手共进薪火相传——东南中学新教师培养侧记

2020-12-02 来源:网络

为帮助新教师迅速成长,东南中学教务处制定了新教师入职培训方案,并认真落实执行。学校给新教师安排了资深老教师做师傅,师傅手把手教授上课方法,第一阶段新教师跟随师傅认真听课学习,努力将大学所学理论变现,力争早日独立驾驭课堂。目前已进入第二阶段——入职汇报。…

  为帮助新教师迅速成长,东南中学教务处制定了新教师入职培训方案,并认真落实执行。学校给新教师安排了资深老教师做师傅,师傅手把手教授上课方法,第一阶段新教师跟随师傅认真听课学习,努力将大学所学理论变现,力争早日独立驾驭课堂。目前已进入第二阶段——入职汇报。

  1130日上午,顾丹婕和季晓颖两位新教师开设了入职汇报课,教务处安排了评审小组,校领导和同组教师参与听课。

  顾丹婕老师的语文课教授的是清朝姚鼐的《登泰山记》。顾老师根据游记散文的特点,要求学生在读通、读懂的基础上,梳理文章脉络,体会文章“善于取舍,将小细节与大印象结合,描写、叙事简洁明快“的特点。老师抛出一个个问题,学生逐个击破,一节课在紧张有序的气氛中结束了。


  随后在四楼会议室评课,听课教师给予了一致好评,大家都认为,顾老师上课比较老练,节奏把握的时候好,课堂讲解思路清晰,能把文言文游记散文移步换景的写作方法与写作结合起来,锻炼学生的动笔能力。同时希望顾老师课堂上能兼顾文本教授与考点渗透,随机应变,多与学生互动,进一步提高课堂实效。

  数学季晓颖老师授课内容为《弧度制》,以问题链的方式自然引入本堂课的新课内容。在例题的处理方面,以生活实例出发让学生轻松掌握。整堂课讲练结合,紧扣“三段四模块”,师生互动充足,能顺利完成当堂课的教学任务。课后副校长朱海东组织进行了评课活动,听课老师们肯定了季晓颖老师教态自然大方,教学设计思路清晰,教学方式接地气,语言干练、板书工整。也在多媒体运用、师生互动方式的多样性、课堂时间把握、知识点总结等方面提出来诚恳而宝贵的建议。



  新教师的迅速成长有赖于学校的重视、同事的帮助和自身的努力,相信东南中学严谨扎实的教风、和谐融洽的教学氛围定能让新教师迅速成为顶梁柱,也相信新教师定为提升东南教学质量注入新血液,带来新活力!


   

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