为进一步提高新教师的专业素养和教学能力，全面优化课堂教学效果，促进新教师迅速成长，惠丰小学3名新教师结合上周教管办的磨课指导意见，反复修改教案，再入班级，进行新一轮课堂展示。
12月17日上午，陈晨老师和刘丽华老师分别执教部编版一年级上册的《项链》第一课时。陈老师的课堂活泼有趣，闯关游戏有效激发了学生学习兴趣，课件设计引人入胜。在识字教学环节中，采用多种方式认字识字，富有童趣，学生爱学乐学。
刘丽华老师的教学思路清晰，由关键字词入手，逐层引导学生熟悉课文，条理清楚，环环相扣，课堂气氛活跃。在朗读环节，她引导学生认真倾听，主动参与评价，师生互动、生生互动积极高效，真正让学生成为课堂的主人，课堂生态自然、和谐。
17日下午，杨凌一老师执教苏教版一年级上册的数学复习课《认数和认识物体》，她以情境导入，引导学生自主回顾，构建数学知识框架，整堂课脉络清晰，习题安排有层次。
本次活动由学校教导处统筹安排，在打磨课堂的过程中，新教师们不断学习，不断思考，取长补短，共同进步，教学水平得到充分展示，教学能力大有提高。
