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聚焦课堂提升素养——启东市小学“三段·四模块”专题研讨暨教育管理共同体教研联动活动

2019-12-06 来源:网络

为贯彻落实《南通市深化基础教育课堂教学改革指导意见》,进一步推进启东市“三段四模块”课堂教学范式,提高教学质量,提升核心素养,促进教育管理共同体的发展,实现教研联动一体化。12月4日,由启东市教师发展中心主办,启东市汇龙小学教育管理共同体、启东市汇龙镇教育管理…

为贯彻落实《南通市深化基础教育课堂教学改革指导意见》,进一步推进启东市“三段·四模块”课堂教学范式,提高教学质量,提升核心素养,促进教育管理共同体的发展,实现教研联动一体化,124日,由启东市教师发展中心主办,汇龙小学教育管理共同体、汇龙镇教育管理办公室承办的启东市小学“三段·四模块”专题研讨暨教育管理共同体教研联动活动在汇龙小学举行。

开幕式由启东市教师发展中心副主任王平主持,朱春燕校长代表学校致欢迎辞,启东市教育体育局副局长朱圣辉发表讲话。朱圣辉副局长希望启东教育人能坚守教育初心,瞄准质量目标、坚定改革步伐,瞄准教育本质、聚焦课堂阵地,瞄准核心素养,让“三段·四模块”成为启东教育高质量发展的一把重锤、教师课堂教学改革的一把利剑、学生素养全面提升的一本宝典。

聚焦课堂 提升素养

上午,来自汇龙小学教育管理共同体和汇龙镇各校的徐海英、施高英、刘庆炜、黄沈华、张瑾琳、陈俊君、胡海丰、徐健芳、赵成阳、郭世卫、黄丽丽、胡舒锜、杨碧玉、陈玲、吴佩佩15位老师在汇龙小学汇趣楼的报告厅、录播室、梦想教室等七个会场分别展示了语文、数学、英语、德法、劳技、综合实践、体育六门学科的课堂教学。执教老师按照“三段·四模块”课堂教学范式对各自的课堂进行改革创新,有的在温故习新阶段让学生学有所惑,有的在释疑拓展方面让学生研有所得,有的在反馈提炼环节让学生学有所思。课堂上学生能自主质疑互动探究、主动交流大胆表达,教师做到精讲点拨,课堂生动高效、和谐有趣。


精准点评 助力提升

课堂展示活动后,启东市教师发展中心各学科研训员分别在四个会场组织评课活动。听课教师结合课例积极探讨“三段·四模块”课堂教学范式下阅读课、练习课、讲评课的操作要领,研训员作最后总结。精彩的点评、专业的引领、高度的提升,让参会老师都受益匪浅。

翰墨飘香 艺涵德馨

中午1点,“翰墨飘香远 艺涵德乃馨师生书法现场展示活动在汇趣楼多功能教室拉开序幕。120多名汇小师生在古筝声中现场挥墨书写,尽情领略笔墨的奥妙,汲取悠悠华夏璀璨的文化内涵与精华。

齐聚研讨 共话教学

随后,语数英及管理者工作坊内分别开展了集体备课展示及学校常规管理行政点评活动。来自新安小学、圩角小学、东元小学的语数英教师团队及汇龙小学的黄嫣琳主任分别为参会领导、教师呈现了精彩的集体备课全过程及学校常规管理的行政点评,为全面落实《启东市中小学提升教学质量八项要求》起到了良好的示范作用。

专家引领 助推前行

本次活动还有幸邀请到来自海门市东洲小学的吴建英老师。吴老师是全国优秀教师,江苏省特级教师,江苏省人民教育家培养对象,江苏省“333工程”培养对象,“南通市中青年名师工作室”领衔名师,国培班导师,江苏省乡村骨干教师培育站优秀主持人,海门市东洲小学教育集团总校长。

吴老师是位秀外慧中的才女,人美、字美、画美、文美,她用理论与实践相结合的方式为与会教师作了《课程与课堂 变革与生长》精彩讲座,给正在前行路上的启东教育人带来了课程研发与课题研究的成功经验。

最后,教师发展中心的王平副主任作了活动总结,对本次活动的精彩课例、书法现场展示、工作坊活动给予了高度评价,同时对全市小学的常规管理及各学科教学提出了相关要求,他希望通过本次活动,能示范引领教育共同体内基地学校有担当、有思考、有作为,促进课堂教学研究,带领成员学校一起成长、一起前行,让启东小学教育迈上新的台阶!


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