本着课程游戏化、生活化的理念，追随着孩子的兴趣，捕捉生长点，努力寻找适合幼儿的课程，不断推进课程建设。2020年10月27日中午，和合幼儿园的教师们进行了班本课程展示交流活动。
活动中，教师们从幼儿的角度出发，追随孩子们的脚步，在一日生活中挖掘孩子们的兴趣指向、热点话题以及偶发事件中的教育价值，将预设与生成互融，开展了形式多样的班本课程。针对班本课程的缘起、审议、目标、实施过程等几个方面，教师们对各自的班本课程进行了细致的梳理与反思，并采用PPT展示与解说相结合的形式，对班本课程作了梳理与阐述与大家进行交流分享。
交流分享结束后，施鸣园长就各班汇报的情况进行了小结，肯定了教师们在班本主题汇报中各自的亮点，同时提出了几点建议和思考。通过本次研讨，老师们对班本课程的价值、指导策略、行进途径、运用有了更明确的思考方向，老师们将在课程研究的道路上且研且思且行，努力探索和实现班本课程的真正价值！
