为促进信息技术与教育教学深度融合，提高教师信息化应用能力，积极探索信息化环境下的课堂教学改革，根据“启东市‘领航杯’信息化教学能手比赛”的通知要求，寅阳镇信息化教学能手选拔赛于10月28日在海工小学举行。本次比赛采用“现场说信息技术手段+模拟课展示”的形式，选手们选用希沃或鸿合电子白板软件进行参赛。本着公平、公正、公开的原则，寅阳镇教管办教研员顾逸尘、海工小学樊健校长以及其他学校的三位教导主任共同担任了本次比赛的评委。
首先进行的是小学四年级数学《垂线与平行线》模拟上课竞赛。第一个上场的是寅阳小学的樊娟娟。樊老师教学经验丰富，教学过程中，她充分联系实际，将生活中的很多例子搬入到课堂中来，在生活中找垂线，充分体现了数学源于生活这一道理。
和合小学的唐佳婷第二个上场。唐老师采用希沃白板设计课件，上课过程中，她多次运用希沃白板中的直尺、三角尺等工具，让测量、验证过程通过这些工具直观展示。唐老师还运用软件设计了与知识点相关的游戏，不但增强了学生的学习兴趣，还让学生在游戏中深刻地巩固了新知。
第三个上场的是海工小学的施丁也。施老师将同学们设计的造桥方案，通过鸿合多屏互动实时拍照上传至白板，并通过手机控制，及时进行圈划点评，大大提高了课堂的教学效益。在教学“画点到直线的垂直线段”这一内容时，施老师设计了动手操作的环节，用可移动的线让孩子们进行尝试，极大地增强了学生的直观体验以及操作活动的现实性。
随后进行的是小学科学《心脏和血液循环》模拟上课竞赛。海工小学的黄皆皓第一个上场。黄老师在教学过程中运用影像来帮助学生获得直观的认识。在讨论和操作环节中，黄老师又加入了音频文件来进行限时。课堂教学过程中，黄老师始终运用鸿合电子白板的互动功能来更好的引导学生进行学习。
第二个上场的是和合小学的张春健。张老师多运用实物来帮助学生建立一个认识，例如在认识心脏的过程中，张老师带来一个心脏模型，来帮助学生的更好地理解心脏像什么，有多大的问题。
本次比赛呈现出信息化环境下的教学是如此的丰富多彩，参赛教师都以现代教育思想、理念为指导，运用现代信息技术，创造性地开发教育资源，最优化教育过程，以期强化学生的主体地位，更好地激发他们学习的主动性，积极性和创造性。
