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自然角里“获丰收”——和合幼儿园自然角评比活动

2019-10-18 来源:网络

自然角是幼儿园环境的重要组成部分,蕴藏着无限的教育契机。它为幼儿提供了天天接触、长期观察、亲自管理、动手操作的活动场所。在这个丰收的季节里,丹桂飘香、瓜果成熟,和合幼儿园的自然角里也别有一派“丰收”景象。10月17日中午,园内开展了班级自然角评比活动。各班教师…

自然角是幼儿园环境的重要组成部分,蕴藏着无限的教育契机。它为幼儿提供了天天接触、长期观察、亲自管理、动手操作的活动场所。在这个丰收的季节里,和合幼儿园的自然角里也别有一派“丰收”景象。1017日中午,园内开展了班级自然角评比活动。


各班教师根据本班幼儿的年龄特点、兴趣,抓住季节特征,积极开动脑筋因地制宜对班级自然角进行了精心规划和布置。每个班级的自然角都各具特色。小班的自然角中,饲养着许多可爱的小动物,小兔、金鱼、小乌龟、龙虾等等充满着童趣;中班的自然角区域设置多样,种植剪影、农贸市场、绿意小圃应有尽有;大班注重培养孩子的观察能力,白菜变色、沙土培植、生姜生长……小小的观察记录本记载着他们的发现与成长。



评比活动中,为了更好的展示本班植物角,各班老师用精彩的语言介绍了植物角的主题和构思以及幼儿参与管理的情况等。评委老师们认真的倾听,并进行公正、公平的打分。


自然角,这个不起眼的小角落里充满了孩子们的观察、发现、记录、思考与讨论。此次评比活动,本着“幼儿在前,教师在后”的教育理念,不仅提高了教师在创设植物角方面的能力,也培养了孩子们的动手能力、观察能力、记录能力,以及孩子们爱劳动、爱动植物、爱大自然的情感。

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