为全面扎实推进科研课题的深入研究,提升教师的业务水平,提高保教质量,近日和睦幼儿园进行了科研课题研讨活动。
本次活动研讨的主题是:围绕幼儿园的省级课题《基于发展适宜性的“三服务”课程实践研究》进行,列出幼儿服务自己、服务他人、服务集体的三级目标的具体服务能力的清单。
活动按照年级组进行研讨,各年级组根据孩子的年龄特点,对照《纲要》和《指南》,深入研讨。活动中大家各抒己见。经过大家的深入剖析与讨论,大家形成了初步的共识:三服务课程是以三服务为主要形式的早期劳动教育,它包括了劳动教育的知情意行四个方面。大家激烈地思想碰撞过后,对于课题的概念和研究思路更加的清晰。
本次活动是幼儿园科研活动中的一次常态化活动,幼儿园将继续践行《指南》和《纲要》精神,不断学习与改进,真正做到共研、共进、共成长!