启东市和睦幼儿园作为全市38家融合教育资源中心之一，一直以“全面推进融合教育，使每一个有特殊需要的孩子都能接受合适的教育”为目标深入推进融合教育工作，持续提升教师专业素养。近日，和睦幼儿园组织全体教师进行融合教育培训活动。
和睦幼儿园副园长顾灵玲对融合教育工作进行了简单回顾，也对今后工作的计划提出了规划。副园长季郁红鼓励大家汲取融合教育的先进理念，更好地关注特殊孩子的发展需要，能进一步开展好融合教育工作。同时她还指出“融合教育资源中心”不仅仅是一间教室，每一位老师、每一位幼儿以及园内场地、功能教室等都是促进特殊儿童发展的教育资源。
幼 儿园聘请了融合教室资源配置中心的方玮老师就资源室各项器材的使用进行了培训。他以“什么是特殊儿童”为切入点，帮助老师们从厘清特殊儿童的概念入手，结合生动的案例详细介绍了特殊儿童的种类及特点、特殊儿童的识别以及特殊儿童问题行为的干预策略。并为大家一一介绍了资源教室中的各项器材，就其实用功能、使用方法作了现场介绍，每一种器材都能为特殊需要儿童提供特殊帮助。教师们认真聆听，专注地记录笔记，并积极参与器材的实操训练。
通过这次培训，和睦幼儿园教师们能够学有所思、学有所获，怀揣着教育初心，以平等之心对待特殊儿童、以关爱之名助力融合教育，幼儿园的融合教育也将会在不断扎实奋进中迈向新的台阶。
