金秋十月，丹桂飘香。桂花树上的桂花纷纷绽开笑颜，银桂似雪，丹桂如霞，街头巷尾溢满了甜甜的香气。今天，这股香味缓缓飘进了中4班的教室里……
1.我与桂花零距离
走进教室，宝贝们纷纷说道：“好香啊！”看到这些一簇一簇的小黄花，有的孩子认了出来：“桂花！”在老师的引导下，一场“探秘桂花”之旅开始了，桂花有些什么特征呢？孩子们七嘴八舌的讨论了起来，通过瞧一瞧、闻一闻、摸一摸，孩子们了解了桂花的外形特征和气味。
“桂花还有什么用途呢？”，孩子们说：“可以做成桂花糕、桂花鱼、桂花茶……”“我们来做桂花茶吧！”听得孩子们垂涎欲滴，有的孩子提议道，一不做二不休，孩子们立刻行动起来，小心翼翼的将完整鲜嫩的桂花取下来去除花梗，宝贝们全神贯注，为了甜甜的桂花茶努力着。
2.我将桂花晒一晒
老师将孩子们精挑细选完的桂花进行筛选和清理，并用盐水认真消毒，他们迫不及待的将桂花拿到走廊里给它们晒晒太阳，等待见证奇迹的时刻。
桂花在室外晒太阳，孩子们便在室内进行花叶粘贴画，片片桂叶、朵朵桂花随意组合，创意无限，可爱极了。
3.我把桂花尝一尝
在太阳公公的帮助下，桂花晒好啦，孩子们纷纷兴奋地凑近去观察，发现桂花变得又硬又小，颜色也变深了，可是依然有着扑鼻的香气，“变成桂花干啦！”他们激动地喊道，老师拿来蜂蜜，孩子们盛了点蜂蜜后倒上水，桂花蜜茶做好啦！一抹花香一口甜，品尝着自己的劳动成果，宝贝们脸上都洋溢着甜甜的笑容，真是甜蜜快乐尝不尽。
“在生活中追随教育，在教育中体验生活”。在这场与桂花的约会中，孩子们共同探究、合作、讨论、欣赏，识了桂花美、品了桂花味、体会了秋的魅力，同时进一步培养了观察与动手能力，加强了对“美”的感受。桂花之旅结束了，孩子们与秋天的故事还在继续……
