为贯彻幼儿园园务计划精神,结合幼儿园教育教学实际和师资情况,着力提高教师的整体素养,立足园本培训,在实践中反思,在反思中提高,3月1日下午启东市大洋港幼儿园开展了园本培训——班本课程的内涵及建构,努力提升教师专业发展水平。
活动中,陆蓓蓓老师介绍了开展班本课程的意义与途径,并分享了《自主深度探究,合作多元探究——“三人行”课程下的儿童学习与发展》中的班本课程典型案例。全体教师做了研讨,初步商定班本课程的出发点。班本课程的开展必须取得家长的积极配合,顾晓薇老师和大家分享了实施家长工作的有效方法——了解事由、沟通理解、解决措施、把握方向。教师只有本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,帮助家长了解幼儿的特点,提高教育能力,有针对性地开展教育,家园配合工作,才能使幼儿在园获得的学习经验能够在家庭中得到延续,巩固和发展。
子曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。作为合格的教师,只有不断学习,提高自身专业水平与素养,不断更新知识储备,才能起到示范引领作用,使孩子们得到更好的发展!