每周四下午的第二、三节课，是启东市长江小学各大社团大显神通的时间。其中有这样一个社团，老师把五彩纸藤引进了社团活动中，把传统编织艺术传授给学生，让同学们在活动中感受DIY的乐趣，体会手工的美好，这就是备受师生欢迎的五彩纸藤创意社团。
该社团学生经过一个多学期的练习，个个都称得上是编织小能手了。在他们的巧手下，诞生了栩栩如生的小动物、做工精致的杯垫、小巧玲珑的篮子、造型多样的彩球。近日，该社团学生正在积极筹备，准备在“六一”儿童节上精彩亮相。到时除了静态展示学生制作的作品，还将现场制作各式彩球。
纸藤编织作为一项手工活动，它的完成过程就是学生的一次小型创作活动，此过程为孩子带来精细动作能力的锻炼；满足孩子探索求知的欲望，促进孩子大脑发育；有效地培养孩子的观察力、创造力、想象力。
五彩纸藤创意社团为孩子们提供了创造的平台，给他们以独特的童年陪伴，相信孩子们一定能用五彩纸藤编织出各自美好的童年。
