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聚力追梦,一路前行——吕四中学学期工作回顾

2019-07-02 来源:网络

不忘初心,牢记使命。本学期,吕四中学在市教育体育局的正确领导下,在全体师生员工的共同努力下,求实创新,从严治校,聚焦质量、聚力发展,进一步规范办学行为,丰富学校内涵,打造校园文化,彰显自身特色,全面提升办学质量和品位。一、规范过程,以人为本,建立精细的校园…

不忘初心,牢记使命。本学期,吕四中学在市教育体育局的正确领导下,在全体师生员工的共同努力下,求实创新,从严治校,聚焦质量、聚力发展,进一步规范办学行为,丰富学校内涵,打造校园文化,彰显自身特色,全面提升办学质量和品位。

一、规范过程,以人为本,建立精细的校园管理机制

1.从严治党,不忘初心

打铁必须自身硬。学校党支部组织党员同志深入学习“全面从严治党”相关文件精神,落实全面从严治党开展“六大专项整治行动”。全体党员在思想上高度重视,深刻认识全面从严治党的重大意义;平时加强廉政学习,提高思想认识和师德师风水平;行动上严规矩、强举措,严明工作责任,促进标本兼治。以办人民满意教育为根本追求,加强党对学校工作的全面领导,持之以恒正风肃纪,推动全面从严治党向纵深发展,营造风清气正的良好政治生态和育人环境,为学校发展提供坚强政治保障。

2.扫黑除恶,净化校园

扫黑除恶建和谐,服务大局促发展。为全面深入地做好扫黑除恶专项斗争工作,学校加强深化扫黑除恶专项斗争的宣传,组织扫黑除恶专项斗争知识检测,整合各部门力量,推进扫黑除恶专项斗争深入细致地开展。全校师生以责任感和使命感,维护校园秩序;坚定立场,抵制暴力行为;加强检查,强化安全管理;压实责任,确保工作效果。营造纯净、和谐的学习、生活环境,打造求真、尚善、臻美的一方乐土。

3.严格管理,谋求突破

学校严格教职工管理制度,定期召开校长会议、中层集办会议,总结、布置学校工作;双周日晚在指定地点召开年级会议,定期召开全校教职工会议,通过集体学习、分发资料个人自学、开展活动等方式,抓学习,建制度、搞活动、严奖惩,引导教师遵守师德规范,爱岗敬业,爱生奉献,为人师表,不断提高教职工政治素养和职业道德水平。学校积极推进师德师风建设,充分认识廉洁从教和师德师风建设工作的重要意义,遵纪守法,立德树人,治理有偿补课,人人签订承诺书,全面落实党风廉政和作风建设各项要求。

4.精耕细作,着眼质量。

学校形成了“校长室——教务处——年级组——备课组——班主任——任课教师”六级质量管理监控网络,学校领导推门听课、深入课堂,集体备课宏观调控、微观指导。基于生源基础,学校逐步走上文化高考、春季高考、艺术高考并进的多元发展人才培养之路。

5. 师资队伍,不断成长

本学期,共有60人次在省级以上刊物上发表论文,有10人次教师论文、教学征文或微课设计在各级比赛中获奖,有80人次在各项教学技能比赛中获奖,有10位教师辅导学生参加各级各类比赛获奖。有26项南通和启东课题正在研究中。在启东市优秀教育人才评选中,有11人获评学科带头人,7人获评骨干教师,12人获评教坛新秀。这些收获既是对教师专业成长的鼓励,更是对学校师资队伍建设取得阶段性成绩的肯定。组织了青年教师基本功比赛,动员教师报名申请南通大学同等学力硕士学位(24位教师报名)……学校积极搭建平台,促进教师队伍发展。

二、科学育人,彰显特色,培养身心健康的可用之才

1.强化师德考核,提升教师形象。学校要求教师要严格执行《中小学教师职业道德规范》,对“启东市吕四中学师德量化考核表”进行意见征求、完善,全体教师能做到爱岗敬业,忠于职守,关爱学生,真正做到在学科教学中渗透德育思想。

2.安全为先,由校长室、中层、班主任组成护学岗队伍,每天实行定点、定人、定责制度,执行到岗、责任到人,每天早晨、中午、傍晚、夜自修前后,五个时间段护学岗人员、门卫在校门口维持好道路秩序,人车分流,给学生留出安全通道。每位进出校园的学生佩戴胸卡,外来人员进校一律询问、登记,确保校园安全。护学护岗,每天坚守,为学生护出一条平安路,为家长护出一条放心路,形成了一道文明的风景线。学校还开展了防溺水、防交通事故、防触电、防体育运动伤害等安全知识和技能教育活动。

3.以“百日誓师大会” “高考壮行仪式” “青春心向党 建功新时代”主题团日活动为契机,开展了励志教育。激励学生赢得高考,在将来的人生道路上不畏四方路险长,拥有“不畏浮云遮望眼”的眼界,拥有“远山沧海大格局”的气度!

4.加强校园文化建设,充分发挥好宣传教育阵地的作用。本学期,继续抓住宣传橱窗、黑板报、各班学习园地、广播等阵地,发挥舆论导向和宣传发动作用,以生动活泼的形式对学生实行潜移默化的教育。让学生及时了解国内外大事,关心政治;播放优秀歌曲,陶冶学生情操评;定期更换黑板报,内容和主题要求能反映学生的思想、学习、生活等实际,成为展示班级风貌的一个窗口;国旗下讲话注重特色,达到较好教育效果。良好文化氛围的创设,丰富了学生的课余生活,提高了学生的学习兴趣和热情。

三、规范过程,提高质量,实施素质教育

1.强化教学过程管理。本学期对“六认真”检查仍采取以教研组为单位专项检查的方法,把检查与交流学习结合在一起,提高检查的作用。由教务处统一策划,年级组配合,对教师六认真每月检查一次。本学期教务处共组织进行了3次高规格的六认真专项检查,重点查二次备课与作业批改,且进行量化打分,及时公布检查结果,极大提高了教学“六认真”质量,为教学质量的提高打下了坚实的基础。  

2. 教研课蓬勃开展。全校教师通过组内展示课、学校教研课、对外公开课等形式,研讨体会高效课堂的精髓,构建适合吕中的、适合教师个人的、适合学生发展的高效课堂教学模式,以保持教学质量稳步向前发展。本学期组织了南通市数学名师工作室送教下乡活动,高三启东市语文、英语、地理“江海星光”活动等;开设校级教研课40多节、组内教研课70多节,且每次都组织评课活动,教研气氛浓,效果好。

3.扎实开展 “阳光体育”活动,为提高二课二操质量,要求课间操、体育活动课班主任到场管理,操场进行封闭式管理,确保学生每天有一小时体育活动,增强学生的体质,促进学生健康成长。举行高一高二篮球联赛,丰富学生课余活动,促进学生相互交流,提升团队合作能力和凝聚力。在启东市中小学生足球赛中,校足球队荣获高中男子组二等奖。

学习强国,质量强校。唱响奋斗之歌,向着创建省四星级高中的目标不断前进。


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