“悦”读“悦”享，书香飘扬
——启东市向阳幼儿园暑期线上研讨活动
八月，酷暑难耐，可谓“清风无力屠得热，落日着翅飞上山”。
八月，书香四溢，也可谓“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”。
立身以立学为先，立学以读书为本。8月19日，向阳幼儿园的读书小组异常热闹，老师们齐聚线上，共分享《小小探索家——幼儿教育中的项目课程教学》一书的感悟，好似“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。
开篇——摩拳擦掌热情高
叮叮叮……到了约定的九点了！手机或电脑前的老师们迫不及待地打卡上线了！“一本好书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方驶向生活的无限广阔的海洋。”施园长的开场词让小伙伴们仿佛徜徉于书本海洋，渐入佳境。随后，朱园长也对伙伴们在炎炎夏日中掀起的读书浪潮给予了肯定。屏幕上竖起的大拇指不仅是点赞，也点燃了交流的热情。
正文——渐入佳境谈感想
在交流过程中，老师们对“项目课程的前期准备”“课程开展中的实践探索”“特殊儿童在项目课程中的学习”等问题，进行了深入的研讨。大家各抒己见，道明自己的观点，有赞同补充的，有答疑解惑的，也有总结说明的。一个接着一个的问题，环环相扣，却始终不离项目课程的主题。那场面是，你来我往，妙语连珠，金句不断，格外精彩！
后续——未来展望无限多
阅读分享的过程，见证了大家共读的热情，也再一次燃起了对项目课程研究的热情！老师们纷纷表示意犹未尽，用简短的话语写下了自己阅读的整体感受，同时表示了自己对未来课程建设的无限展望。交流结束后，各年级组根据本组讨论观点梳理完成了简单的思维网络图，留待下学期使用，深入思考，加以改进。
线上研讨两小时，如同白驹过隙。大家在阅读中寻找灵感，在交流中启迪智慧，更在学习中超越自我，就让阅读分享成为向幼人的一种需要，一种乐趣，一种责任，一种有益的生活方式。
