为进一步全面精准把握统编教材，领会统编教材的编写意图、编写思想、编写思路，优化备课、上课质量，有效整合教育教学资源，圩角小学所有语文老师于8月28号上午在多功能教室开展了暑期转培活动。
首先张慧主任转培了8月25日杨裕海校长和冯践知主任的讲座，大家觉得有了两位老师的具体指导，对新教材的了解更深了一步，明确了今后语文教学的主要方向。
接下来四到六年级老师分别交流了自己的培训心得，大家从不同的角度交流自己的所得所想，不浮夸，接地气。
黄燕老师认为统编语文教材“好教”，但是“教好”不易。她从统编教材和苏教版教材比较出发，分析了统编教材的优势。殷海君老师在还没有教材的情况下，先行打印了即将执教的五年级教材，分析了每个单元的编排特点，尤其深入了解语文要素与课文、课后练习、口语交际、习作、语文园地等的紧密结合。张慧老师聚焦阅读策略单元，指出要想完成螺旋上升的目标梯度，就需要吃透新课标，深度解读新教材，关注学生的阅读体验，关注单元的目标定位，关注策略的学用结合。蔡花老师一方面谈两个讲座的收获，另一方面联系自身实际，提出了困惑，明确接下来努力的方向。
培训是短暂的，时间短、容量大、难度高，虽然不可能通过一次培训就能精准把握统编教材的精髓，但是从大家的心得交流来看,还是收获多多。大家都有信心带着新教材培训的点点星光，踏上又一个轮回的教育之旅，期待着与统编版教材的美丽相遇。
