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实行阳光分班,共享优质均衡教育

2019-08-29 来源:网络

为进一步规范办学行为,推进教育公平,解决新生入学择班、择师问题,树立良好的教育行风,长江小学于8月29日下午四点,邀请社会各界代表,在学校二楼会议室举行了一年级新生“阳光”分班活动。四点未到,辖区内的社区代表、家长代表、校监委成员悉数就坐,市教体局党风办董…

    为进一步规范办学行为,推进教育公平,解决新生入学择班、择师问题,树立良好的教育行风,百杏中学、南苑中学、继述中学、汇龙小学、南苑小学、紫薇小学、长江小学、善成小学等校于8月底邀请市纪委监委派驻第十纪检组成员、教育体育局监督员、社会各界代表,在学校会议室举行了新生“阳光”分班活动


 

    辖区内的社区代表、家长代表、校监委成员悉数就坐,市教育体育局监督员也提前到达。阳光分班顺利进行,各校首先宣读了新生入学阳光分班方案,方案体现了公平、公正、公开、随机、全面性的原则,兼备科学性、人文性原则。学校此次“阳光分班”将每个班的班主任和科任教师,在年龄、教龄、职称、学历、教学能力等各方面均衡搭配每个班的学生按照性别、区域等信息均衡编班。在现场所有成员的见证下将编排好的新生名单密封保存,班主任现场抽取摸班顺序,再依此顺序抽摸所任班级。现场公布抽签结果,家长代表和纪检、行风监察员分别在分班表上签上名字,并及时在校务公开栏公示。

     实行“阳光分班”是社会的需要、教育的需要、家长的需要。各校本次进行的阳光分班顺应了社会的发展,是教育的进步。此次分班过程做到了公开、公正、公平,确保所有的孩子均衡享受优质教育资源整个过程公开、透明,既维护了学生平等接受义务教育的权利,也推进了教育公平。

    “公开、公平、公正,阳光分班搞得好!”这是所有参与现场人们共同的感受。现在,“阳光分班”让学生、老师真正站在同一条起跑线上,从班主任和任课老师的确定,到学生班级的确定,都在公开透明的情况下进行,大家有目共睹,交口称赞。“阳光分班”制度已经实施了多年,健康有序、平等和谐的良好氛围已经悄然形成,相信有了积极宣传,有了社会各界的理解、支持和监督,“阳光分班”的步伐会越走越坚定。

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