从“孟母三迁”的典故，到“近朱者赤，近墨者黑”的古训，再到现在的“环境出人才”，无不在证明着文化环境的重要性。学校班级文化布置是一门潜在的课程，它具有无形的教育力量，对学生的成长往往会起到“随风潜入夜，润物细无声”的作用。
为了美化校园学习环境，打造班级个性文化，引领“至善、至真、至理、至美”的校风。近日，汇龙小学在全校开展了“我爱我家”班级文化布置评比活动。
本次活动中，孩子们在老师的带领下大显身手，对班级文化（黑板报、美文阁、书画苑、图书角）、创意文化角、绿植摆放区等进行了精心的设计和布置：抹抹、扫扫、剪剪、画画、贴贴、摆摆，各班呈现了别具一格的图书角、彰显班级特色的黑板报、浓郁书香的漂流书架，明理导行的班级公约、绿意盎然的景观植物、独具匠心的展示台……让每一面墙壁都在说话，每一个板块都展现出浓浓的班级文化特色。
此次活动的开展，不仅美化了学习环境，营造了班级良好的文化氛围，更是培养了学生的动手能力和审美情趣，提升了学校的文化品位。
朱永新教授说，让教室成为师生幸福的源泉。汇小人想说，让教室成为孩子有欢乐、有信念、有追求的精神家园，我们一直在努力。
