行百里者，看周遭事；行千里者，阅世间情；行万里者，穷天下经。为了提高专业素养和教科研水平，海复幼儿园教师暑假期间认真研读了《小小探索家——幼儿教育中的项目课程教学》一书。
为了让大家的阅读成果得以展示与分享,在施园长的指导和陆园长的组织下，园进行了读书感悟的分享且利用网络平台开展了与此相关的线上研讨交流活动。
活动的开始，陆园长提出通过阅读结合自己的理解，说一说什么是项目课程？阅读后的老师们对此各抒己见。项目课程是由一种、由一位或是一群幼儿所引发，进行深入研究的一个特定主题。接着，陆园长引发大家的思考：在选择项目课程的主题时，我们应该考虑哪些问题呢？老师们认为项目课程的主题选择首先一定是孩子们感兴趣的，其次是孩子们有共同的经验。大家表达了自己对选择项目课程的想法。一段畅言后，陆园长请老师们结合自己平日的工作，举例说说生成课程。各教师们针对问题纷纷举出了工作中的实例加以说明，研讨充满生气。
本次线上读书交流研讨活动为老师们营造了一个自由畅谈的空间，让大家对项目课程有了更清晰的认识，从而提高了自身的专业水平和文化素养，争相成为“有思想的教育者”。
