暑风将散，九月已至。9月10日，在第35个教师节到来的日子,启东市和合小学全体教师齐聚在报告厅里共度佳节。为了激励老师们立足一线，爱岗敬业，无私奉献，为了让新教师们快速健康地成长，并“青出于蓝而胜于蓝”，和合小学党支部书记、校长杨裕海借座“和合讲堂”，主持并召开了2019《新时代中小学教师职业道德行为十项准则》主题学习，并隆重举行“青蓝工程”师徒结对仪式暨2019“拔节之声”青年教师研习社启动仪式。
铭记期望，争做标榜
杨裕海校长指出，要让教师成为让人羡慕的职业，先要让自己成为让人敬重的教师。他带领大家详细解读了习总书记对广大教师的殷切希望：三个牢固树立、四有好青年、四个引路人、四个相统一、六个下功夫、六个要。全体教师认真聆听学习，牢记期望，争做标榜。
重温准则，严以律己
杨校长组织全体教师重温《中小学教师职业行为十项准则》。新时代，新要求，《中小学教师职业行为十项准则》为教师的教育教学工作提供了职业行为的规范标准，明确了师德底线。
作为教师应明确教师应当遵守国家的各项章程，坚定政治方向，自觉爱国守法。同时，教书育人是教师的本职工作，立足三尺讲台，潜心教书育人是每一位教师应尽的本分。
青少年身心发展尚未成熟，平时在校时间又较长，因此教师的一言一行都会对孩子产生深远影响，坚持言行雅正对孩子来说是另一种意义上的教育。师风师德是一个教师应当坚守的底线，秉持公平诚信，坚守廉洁自律，规范从教行为，做一名好教师，首先，应当是一个遵守规则的教师。
深入解读，反求诸己
接着，杨校长就这十项准则结合学校实际展开深入解读，杨校长在会中强调：教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
在杨校长的解说下，和合小学的教师们对这十项准则有了更为深刻的理解，教师们纷纷表示在今后的工作中会坚守这十项准则。
最后杨校长语重心长地劝勉大家：恪守职业行为准则，深化师德师风建设，是和达团队“打铁还需自身硬”的必由之路。
师徒结对，心手相联
《新时代中小学教师职业道德行为十项准则》主题学习之后，杨裕海校长主持了2019“青蓝工程”师徒结对仪式暨“拔节之声”青年教师研习社启动仪式。
把握平台，促进教师发展。“青蓝工程”暨“拔节之声”青年教师研习社是和合小学的优良传统，它充分发挥了学科带头人、骨干教师的示范作用与优秀教师的“传、帮、带”作用，帮助年轻教师不断提高教育教学水平和科研能力。
研读方案，规划成长蓝图。杨校长对近五年内毕业的年轻教师们提出了殷切嘱托，帮助他们制定了详细的远景目标和近景目标，并制定了完善的“拔节之声”青年教师研习社活动方案。他要求，“青蓝工程”的徒弟们要以一学年为一个阶段，力争达到一年入门、两年合格、三年胜任、四年成熟、五年成才的目标，以引导年轻教师逐级而上，不断进取，尽快成材。
师徒结对，袒露由衷心声。在简朴而又不失隆重的“青蓝工程”结对仪式之后，陈凯主任作为“青蓝工程”的师傅代表发表了讲话，他表示在教学业务上，会乐于指导新教师们更好地进入教师角色，认真履行师徒结对协议中师傅的所有职责。顾栩源老师作为徒弟代表，以郑重的承诺表明了“师傅领进门，修行在个人”的成长决心。相信青蓝工程的所有师徒都将心手相联，共同进步。
师徒代表发言后，杨校长总结道：“人人皆徒弟、人人皆师傅、人人皆成长。”“青蓝工程”结对活动也好，“拔节之声”研习活动也好，不只是一个形式，不仅是一纸协议，构建的，是一个和小团队；打造的，是一种和合文化；感悟的，是心手相联的快乐；收获的，更是专业成长的喜悦……
在教师节这样一个特殊的日子，和合小学的全体教师经受了精神的洗礼，汲取了成长的力量，必将在师资活校的征程上，坚实行走，不断前行。
