为使老师对亿童区域活动材料的利用更科学，对区域活动的组织更完善，区域活动材料投放更合理，9月20日，慕卿幼儿园邀请了亿童培训中心的邵鹏老师来园进行区域活动组织实施的专项培训。
培训活动一开始，邵老师就组织了区域活动的实战教研，老师们以年级组为单位，提出了各自在班级区域活动组织中出现的问题和困惑。
老师们与邵老师、同伴进行着有效的互动，在听听、说说中受到启发，对如何指导幼儿进行区域活动有了更进一步的认识。
大班组组长陈老师提出了他们在实施过程中的困惑。针对大家的困惑，邵老师详细讲解了区域活动的实施流程。
虽然我们幼儿园长期坚持开展区域活动，但老师对游戏材料的丰富和补充渐有“江郎才尽”的感觉，对游戏过程中的有效指导也有些把握不准。通过培训学习，老师们了解了区域活动分为准备阶段和实施阶段。
准备阶段要做好时间、空间、材料等的准备，和活动规则的建立、日常行为常规的培养；实施阶段要做好经验引发，快乐游戏，分享交流，收纳整理。老师们对区域活动的开展拓宽了思路，明确了行为准则。
