为了进一步深化学校课堂教学改革，探索教学教研一体化，提升教师的教学能力和教研水平，结合启东市小学语文青年教师赛课活动的安排，近海小学语文教研组于9月23日举行了“同课异构”模拟课堂比赛。
本次活动共有12位老师参加，参赛课题为统编版六年级上册《盼》，参赛顺序抽签决定。上午八点二十，参赛教师们依次走进比赛现场，进行模拟课堂的演绎。相同的课题，不同的设计。老师们匠心独运，有的紧扣单元语文要素，引导学生学习“围绕中心意思，把重点部分写具体”的方法；有的抓住不同事件，带领学生感受文中小主人公“盼”的心情以及她的童真童趣；有的在品读文章的过程中展开了扎实有效的朗读训练，并把语言文字的训练真正落到了实处；有的组织学生小组合作探究学习，培养学生的合作意识……评委们肯定了大家过硬的专业水平和精湛的教学技艺，对大家提出了建议和期望，并研究推荐顾丽丽老师代表学校参加镇语文赛课活动。
模拟课堂短短的十分钟时间，不仅仅展示了课堂教学中的精髓，更体现了学校语文老师们对统编教材的深入研究和精准把握。在展现每个教师风采和特质的同时，亦形成了多向思维的碰撞，集体智慧的凝聚，从而使每个参与者都获益匪浅，教学能力得以提升。
