习近平总书记在全国教育大会上强调要把劳动教育纳入社会主义建设者和接班人的总体要求中，要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动。懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。
劳动教育，它植根中华优秀传统文化，承载立德树人理念，对推动学生身心发展意义重大。在2020年5月1日国际劳动节来临之际，为引导同学们树立“劳动者最美丽”“劳动最光荣”价值观,积极参加劳动实践，东南中学结合疫情防控开展了一次劳动教育主题活动。
微课堂 我来说劳动
疫情中涌现的各行各业的最美劳动者，他们就是劳动教育最好的活教材。他们表现的大无畏民族精神、牺牲精神,以及为人民全心全意服务精神感动中国，也感动着各位同学。全校各班结合我国疫情防控情况召开一次劳动教育主题班会。同学们踊跃发言，纷纷发言说出自己心目中最美的劳动者。
如今，劳动已经出现了不同于以往时代的新特征，知识型劳动者已经成为社会发展的中坚力量。高一（5）班王慧娴老师在主题班会总结中就指出新时期的“劳动”不仅仅只是体力劳动。“体力劳动”“脑力劳动”“知识劳动”都是劳动。在知识经济时代的时代，鼓励同学们要成为知识型和改革型的劳动者。
微行动 创设良好学习环境
教室和书桌是学生的第二幅面孔，隐藏着孩子的未来生活。一间干净的教室、一张美丽的书桌，不仅可以愉悦心情，在一定程度上也会影响同学们的学习状态。正所谓“一屋不扫何以扫天下”，一个整洁的教室也意味着一个良好的学习环境。在主题班会结束后，各班组织同学们对教室进行大扫除，对书桌进行全面整理。有同学表示：“通过这次活动，让我认识到，在生活中，我们应该重视我们身边的一些细节，比如保持教室、书桌整洁，时刻注意个人卫生。这些细节在潜移默化中会对我们产生巨大影响。”
微担当 我来做家务
家庭是劳动教育的重要场所。从叠被子、打扫卫生到洗衣做饭，千万不要小瞧这些身边的生活技能。只有从一根线、一粒米的小事做起，成长的基石才能一层层夯实，人生的扣子才能一粒粒扣紧。东南中学号召同学们假期在家做一些力所能及的家务，将课堂中习题变成可触摸的生活细节。既可以让同学们识晓人生大义，读懂生活哲学。同时，亲子关系在换位思考、相互合作间更是得到了升华。
这次主题教育活动让同学们认识到一双双普通又平凡的劳动者的手可以创造幸福生活和美好未来。学校大力弘扬劳模精神、劳动精神，以劳动开创未来，以劳动托起教育梦,以劳动托举中国梦!
