人生在勤，不劳何获。习近平总书记在全国教育大会中指出，要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动。长江小学组织全校师生开展“我劳动，我光荣”的劳动主题教育月活动，以自身的行动力证明“劳动最光荣”不是一句口号。
各班班主任巧妙抓住“五·一”劳动节的契机，对全体同学进行劳动教育，让他们树立劳动最光荣的意识，让学生学会简单的家务劳动，增强学生自我服务的意识和能力；理解自己的事情自己做，增强自主意识；体验劳动和生活的乐趣，形成积极的劳动态度，感受劳动之美；在劳动中体悟感恩家人，健康生活，尊重劳动。
学校还组织了劳动实践活动。校内开展整理课桌行动，以此为抓手，修正学生不良行为习惯，让书桌变得更整齐、更干净，营造良好的学习氛围。校外开展 “我是家务小能手”活动，学生清洗衣物、扫地拖地、洗碗烧菜……通过实践锻炼，享受劳动的快乐，并根据自己的劳动体会制作出精美的“劳动能手卡”以作留念。
“空谈误国，实干兴邦。”要实现中国梦，创造幸福生活，就必须辛勤劳动，热爱劳动，尊重劳动。启东市长江小学将在传承学校 “十大好习惯”养成教育的德育课题大背景下，进一步培育学生的劳动价值观，为社会输送合格的社会主义事业接班人。
