为进一步推进课程游戏化建设，以科学、先进的教育观和课程观更好的指导老师们的工作实践，5月6日，慕卿幼儿园组织全体教师利用晚上休息时间线上学习由南京师范大学博士生导师、江苏省幼儿园课程游戏化项目指导专家王海英教授的专题讲座《课程游戏化背景下幼儿园一日生活中的深度学习》。
王海英教授从幼儿一日生活中深度学习的四种核心能力进行分析讲解，通过多个案例解读了深度学习的内涵和价值，以及教师在幼儿学习过程中的支持和指导策略，强调关注幼儿的主体地位、环境的创设，要将游戏的精神渗透于幼儿课程中。同时，王教授对教师们提出了要求，教师要遵从儿童，相信生活中的深度学习无处不在，关注幼儿的学习能力和思维品质，做一名善于反思的教师，要改变自己的角色，做孩子们最好的陪伴者。
老师们利用手机、电脑、iPad等电子设备参与到学习中并认真做好笔记。通过线上的学习，老师们足不出户，也能丰富知识，拓宽视野，进一步深刻认识到课程游戏化建设的重要意义和作用。
每一次的学习都有所收获，每一次的收获都助推成长。相信慕卿幼儿园的老师们会将所学所得科学合理地运用到实际工作中，让一日活动的组织更加自然有趣，更加丰富多彩。
