为了充分发挥优秀教师、骨干教师的传、帮、带作用，促进青年教师快速、健康的成长。从5月8日至15日，善成小学举行了为期一周的“徒弟献课周“活动。
本次活动共涉及5个学科，分别是语文、数学、英语、美术、体育。经过师徒们一段时间来的共同磨课、反思，各徒弟老师向大家呈现了一堂堂形式多样、个性飞扬、精彩纷呈的课例，达到了相互切磋、共同提高的务实效果，在全校掀起了高效课堂研究的新高潮。
课前徒弟教师们进行了认真选课、备课，师傅耐心细致地指导。各位徒弟在师傅的指导下,在教研组内反复磨课后再上展示课。磨课的过程既是一个学习、研究、实践的过程，也是一个合作交流、反思和创新的过程。师徒在磨课过程中着重讨论如何调动学生积极性，如何培养学生的自学能力，如何关注全体学生，如何才能真正做到把课堂还给学生。
上语文课的吴海燕老师说：“从教案的一改再改，一次又一次地磨课，陆老师给我提了很多宝贵建议，使我的教学思路愈加清晰明了，使我更好的把握课文的重难点和关键细节，从这次活动中我受益很多。”
上体育的王芳说：“在备课《单、双脚跳》的过程中，马老师对课堂中的游戏、技术动作示范讲解、课堂节奏的掌控等方面进行了详实的预判和指导，使得我能够把《单、双脚跳》这堂课上的较为理想。每磨一次，就是一次蜕变，希望在这一次次的蜕变中，我能够不断提升自己的教育教学，让自己朝着更高的目标奋进！”
课上,每一位徒弟教师都充分发挥自己的优势，进行创造性教学。老师朝气蓬勃，学生积极认真，师生共同营造了轻松愉悦、富有启发性的课堂氛围。
课后，师傅们就徒弟的课作了全面而透彻地点评，在肯定了徒弟教学中亮点的同时，也提出了进一步提升的建议。
此次活动的开展为青年教师快速成长提供了一个展示平台，教师们普遍反映获益匪浅。年轻教师们走在踏实、勤勉的成长路上，与师傅结伴同行，教育教学之路会越走越精彩！（善成小学）
