为进一步加强对六年级毕业班工作的管理和指导，提高毕业班教学质量和管理效率，长江小学于5月17日晚散后在学校小会议室召开了毕业班教师会议。
首先是丁华副校长发言，她谈了关于六年级质量调研迎考的事情，强调毕业质量是学校办学质量的重要指标，是检验教师教学成果的重要指标，是反映学生阶段性学习的重要里程碑，是体现学校管理水平的重要窗口。并希望毕业班的老师们能做到：既要有忧患意识，又要有必胜的信心；既要有决心，又要有方法；既要关注学科成绩，又要关心学生心理健康。
在座的各位老师也各抒己见，讨论最后阶段的几个工作重点，即注重学生良好习惯的进一步培养；关注年级的学困生、后进生转化，争取为中学输送优质生源；同时要加强与学生家长的沟通交流，寻求家长更多的理解和支持，家校形成合力。
大家也交流了学生的学习现状，并针对现存的问题进行了深刻的剖析，要加大培优补差工作的力度，认识到加强集体备课的优势，不断打造精品高效课堂。
最后陶琳玲校长作了总结，希望六年级教师加强团队的和谐与凝聚力量，大家要心往一处想，劲往一处使。陶校长还代表学校领导班子感谢全体毕业班老师的辛勤耕耘。
此次毕业班会议的召开，极大地激发了毕业班教师们的工作热情。师生将一起努力，明确目标增信心，确定措施创辉煌。（长江小学）
