12月14日上午，启东市教师发展中心各学科研训员在吴春华书记的带领下到江海中学进行初中教学网格化管理集体调研活动。调研组专家成员主要采取听、看、查、访、谈等形式，着重从学校管理和教师执行两个层面，从备课、上课、作业、评价四个方面开展全方位、立体式的检查督导工作。
一、“调”展风采
本次调研活动从各学科的研训员深入课堂开展，分别听取了语、数、外、物、政、史等共11节教学常态课，较为全面地了解了江海中学教学常规情况。课堂上老师们的热情，展现了江海中学教师团队的优秀风采。
二、“研”显深度
课后，各研训员仔细检查了各科作业的批改、订正情况以及各科教师备课听课情况。随即以各学科组为单位进行了评课反馈、研讨交流等活动，研训员们高度肯定了江海中学教师们的敬业精神和在课堂教学中的表现，对于教学中需改进的地方，也提出了切实中肯的建议。此外，在与研训员的深入研讨中，老师们拨云见日，不仅拓宽了课堂教学思路，而且对今后的教学工作有了新的认识与要求。
三、以“调研”促发展
调研的本质是帮助学校不断发展，以这样专业的形式来促进江海中学教育教学的规范化。最后，校长王忠辉代表学校感谢调研组务实高效的工作和全面细致的指导，并表示学校会不断落实研训员们所提出的宝贵建议，争创教育新面貌！
通过本次调研，江海中学的老师们更要做到心中有方向，脚下有力量，深入理解教育教学的本质，从而取得长足的进步，长远的发展，江海中学定会有更卓越的表现！
