12月21日晚散后，启东市汇龙小学全体教师在教师会议室齐聚一堂，认真听取了杨裕海校长的主题学习报告：《专业成长：汇馨教师的自觉追求——<深化新时代教育评价改革总体方案>》，杨校长依据《深化新时代教育评价改革总体方案》对老师们进行了专业成长规划的指导。
杨校长的报告主要围绕“主题学习”和“行动指南”两个方面介绍了教师专业成长的重要性。首先，杨校长阐述了《深化新时代教育评价改革总体方案》在指导思想、主要原则、改革目标、重点任务对教师专业成长的引领作用。紧接着，杨校长带领全校教师重点学习了《2020年南通市学科带头人、骨干教师和教坛新秀评选的工作意见》的文件，明确各类优秀人才评选的条件，鼓励更多的教师积极参与评选，以提升自我的“内需力”来实现专业成长的目标。
接着，杨校长就如何做好专业发展规划向教师们提出了中肯的建议。他指出，讲台是教师的主阵地，从“站上讲台”“站稳讲台”“站好讲台”直至“站靓讲台”，老师们首先要确定长期的清晰目标，然后要不断地学习、反思，不断地向书本、同事、专家学习，最后提高自身内生力，利用行政助推力，促进自我的专业成长。会议终了时，杨校长以“鹰的重生”为例，鲜明地讲述了教师要改变旧的思维和习惯，学习新的技能，才能发挥教师的潜能，创造崭新的未来。
