冬意渐浓，阳光微暖。为进一步推进“三段·四模块”课堂范式，践行市局“八项要求”规定，提升教育教学质量，12月21日上午，寅阳镇教育管理办公室教研员顾逸尘携寅阳镇各学校骨干教师一行来到启东市和合小学，开展了以课堂教学为基点，以教学常规为基准的教学常规管理专项调研。
一、随堂听课见日常
课堂是提升教学质量的主阵地。调研组随机听取了语文、数学各6节、英语2节的随堂课，并及时与相关老师交流反馈，既肯定了老师们课堂的成功之处，又提出了针对性的建议。之后，调研组又查看了教师的备课、听课、作业批改、课外辅导等“八项要求”的相关材料和学校教育教学管理的台账资料。每一堂课，每一份材料反映的是教师教学工作的点滴日常；每一句话，每一个建议体现的是调研组成员对任课教师的细心指点。
二、总结反馈促提升
上午第三课，学校领导组成员集中学教师阅览室，听取了调研组对教师“八项要求”、学校教育教学管理和常规管理方面的检查情况反馈。调研组对学校一直以来扎扎实实开展的工作给予了肯定，对老师们“八项要求”的落实情况表示赞赏，但也提出了中肯的意见和指导性的建议。
最后，寅阳镇教育管理办公室教研员顾逸尘对本次调研做了全面到位的总结，又对学校未来的发展提出了殷切的希望：以德育为本，弘扬学校传统文化；以学生为本，以实现学生全面发展为目标；以教师为本，锤炼过硬的师资；以质量为本，不断追求新的高度。
立足课堂提质量，专项调研促发展。相信和合小学的全体教师一定会借着此次调研的东风，进一步固本强基，以南通的“十二字十二条”为课改指针，积极践行“三段·四模块”的课堂范式，努力提升教育教学质量，继续擦亮学校的教育品牌。
