教育质量是学校生存之本，质量立校是学校生存的根本，是学校发展的基石。1月28日，建新中学召开了各学年的期末教学质量分析会并进行了期末工作总结。各年级组长主持了本年级的质量分析会，各年级分管校长全程参与其中，给出建设性指导意见。
七年级质量分析会上，徐健主任首先总结本次市质检的总体情况，对2020级学生的入学时成绩与现今成绩进行比较，肯定了学生的进步与老师的付出。任重当谋远，道远须策马。徐主任更是具体分析了每个学科在本次市质检中反映出的问题，并提出了切实可行的建议和措施。
施春健书记对八年级全体教师的精诚合作与奉献精神，学生的精神面貌与优质表现给予了高度的肯定。他希望八年级教师保持良好的师生关系、有效的教学研讨、强烈的质量意识以及必要的忧患意识，为准初三和新中考做好准备。
副校长茅洪章首先肯定了所有初三年级老师的辛勤付出，指出教师要合理运用教学策略，不断深挖教材、课标和学生潜力。同时教师个人也要深挖自己的学科潜能，发挥自身能动性，提高自身专业能力，要对历年真题进行收集、分类、归纳、创新，重视团队的智慧与力量。
合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。全体教师要对自己有信心，更要对学生们有信心，从老师自己的角度出发，要对学生抱有热情。在教育教学中遵循木桶原理，尊重教学规律本身，用饱满的热情给他们最好的启发和关怀。
