班主任是班级工作的组织者，是学校管理机构的抓手，抓好班主任工作是学校管理的一个重要内容。为进一步加强班级管理，探索班主任工作经验，创新班级管理的新方法、新思路、促进班主任工作规范、科学、健康发展，6月20日下午，紫薇小学召开了班主任工作经验交流会，参加会议的有校长室同志及全体班主任。
交流会上，四位班主任老师都结合自己的工作实际，介绍了一些在班级管理工作中的心得通过一个个真实、鲜活的典型案例，展示自己对教育事业的理解、对学生的热爱，幸福地体验着与学生在一起所获得的快乐。“创新能手”陈卫娟老师讲述了和年级组老师一起编排六一节目的经过;“科研能手”张晓花老师分享了自己和家长相处的案例，并把它用于自己的理论建构，让科研渗透于工作中的每一处;“沟通能手”黄海老师更是轻言絮语，娓娓道来，当遇到不理解老师工作的家长时，她是怎样以柔克刚，用智慧和爱心架起一座沟通的桥梁;“管理能手”俞晓霞则结合自己的工作经历细述心路历程。
会议气氛热烈，交流内容广泛，让与会班主任受益匪浅。最后，龚燕校长在总结讲话中对本次交流会给予了充分肯定，对班主任老师的工作给予了高度评价，同时要求班主任进一步加强学习，善于吸取有益经验，取长补短，多一些交流，多一些合作，给每个孩子一份平等的爱。
据悉，“四手”好班主任评比表彰是紫薇小学为提升班级管理，锤炼班管科研的一大创新举措，一学年一届，本届是第二届，它不仅为班主任创设了交流学习平台，更是一次具有实效、快捷、高效的校本培训，拓宽了班主任的工作思路，提高了育人整体水平。
