“以幼儿为中心”的教育与幼儿常规训练该如何平衡？提倡自主游戏时，若有孩子无动于衷，教师应当如何做？若有孩子在你设定的区域内玩出了不同的花样，支持与否呢……城北幼儿园的老师们在课程游戏化实践的过程中发现了些许的问题、遇到了很多困惑。8月28日上午，为促进教师专业成长、进一步增强教师的科研意识，城北幼儿园特邀请了江苏省特级教师陈菊园长来园作了“课程游戏化的答疑解惑”的专题讲座。
教育是什么？有的人这样讲，有的人那样讲。可能会有矛盾，但它们针对了不同的人。讲座伊始，陈菊园长便抛出了此观念，获得园内教师的一致认可。整个讲座便以教师抛出问题、消化思考探究、踊跃发言辩论、最后再总结提升，使问题得以解决、思想得以升华，大大地提高了讲座的效率，也提升了教师们的思辨探究能力。
饱满的精神、愉快的心情是教育工作者的必修课。在探究的过程中，陈园长还以自身经历以及教育中遇到的实际案例结合视频和图片的方式娓娓道来，作为其观点的有力佐证。幽默诙谐的讲解风格引得会议室笑声阵阵，一个个鲜活的案例中都渗透着特级教师的独特智慧。
培训学习虽然短暂，但思想是在不断前行的。与名师有约，思想在碰撞与交流中得到了提升，希望城北园的教师们能够秉持着这份探究的精神不断地进步与成长。（城北幼儿园）
