为了全面提升小学语文教学质量，扎实提高学生的阅读力，9月14日下午，启东市小学语文教学质量分析会在汇龙小学举行。来自全市各小学语文教学分管领导及执教四年级的语文教师共200多人参加了本次活动。
会议一开始，由汇龙小学的孙玲玲老师进行课例展示：《四年级语文学业水平调研测试阅读讲评》。课堂上，孙老师从卷面上错误率最高的阅读题入手，先出示错题，让学生分析扣分的原因，紧接着逐步引导，抓住要点，找出错误的地方，指导学生重新进行归纳。从而培养了学生获取信息和概括提炼的能力。
第二个议程由汇龙小学蒋海燕主任讲述了孙老师这堂课的磨砺过程。他们先从研读儿童、研读试卷、研读答卷中，找到课堂讲评的入口，然后通过团队交流、专家点评，不断完善课堂教学的内容。她的讲述，给与会的一线教师，在如何提升学生的阅读力这个问题上，提供了较强的操作指导。
然后天汾小学的周海燕校长作了专题报告：《家常课，让“学测”理念真正地落地》，她的报告，指导老师们利用好一切资源，扎扎实实地做好语文的基本功训练。
最后，市小语教研员茅萍荷老师就学业水平测试情况，为与会教师作了题为《聚焦语文素养
知识拓展广度 提升学生学力》的专题报告。老师们通过多维度比较学测结果，更加全面真实地了解了自己班级的教学现状，客观审视了平时教学工作中的短板，明确了以后努力的方向。茅老师重点剖析了本学期四年级语文开学测试中的情况，并提出语文姓“语”，主要做好三件事：写好字、读好书、作好文，切不可种了别人的田，荒了自家的地。
在本次会议的指导下，启东的小学语文教师定会努力工作，尽快实现“简简单单教语文，轻轻松松学语文，扎扎实实提学力”的教学理想。（汇龙小学 施勤勤）
