9月14日，又一个阳光明媚的清晨，长江小学的校园里再一次响起了舒缓的音乐。随着乐声，大家听到了知心姐姐贴心的声音，又到了两周一次的“悄悄话”信箱时间了。“知心姐姐”们仔细阅读了孩子投在信箱的悄悄话后，这次要给大家聊的是《阳光心理，健康人生》。
从2013年开始，学校创建了“沟通从心开始，育人从心升华”模式，设立了“悄悄话信箱”。同学们有什么烦心事可以把写下来，投进“悄悄话”信箱中，每周学校心理辅导团队的老师们会按时打开信箱，了解同学们的烦恼，利用校园“悄悄话”栏目为大家排忧解难。
“悄悄话信箱”不是一个简单收信的箱子，它是学生诉说心里话的“知心朋友”，它是来自学生的信息库。这样一只写上了“悄悄话”三个字的小信箱，就仿佛成了童话里的小木屋，产生了神奇的魔力。“悄悄话信箱”在长江小学挂出四年来，不仅收到了大量的学生来信，而且让更多的学生充满自信。学生们早已把“悄悄话信箱”当成诉说心里话的“知心朋友”，把平时遇到的难事、愁事和麻烦事都通过信箱向老师一一倾诉。一个个问题通过“悄悄话信箱”得到解决，学生看到了希望，也增强了对老师的信赖感。通过‘悄悄话’，找准学生心理‘病根’，再‘对症下药’，缓解了学生来自家庭、社会等多方面的压力。“悄悄话信箱”已经成为该校学生思想道德建设的有效载体，它让老师们摸准学生心理状况的脉搏，更好构建大德育的工作体系。
相信校园“悄悄话”栏目的开设，构建了“沟通从心开始，育人从心升华”的教育模式，在孩子们面临挑战、遭受挫折时给以力量，在痛苦和失落时给以慰藉，成为开启孩子心灵的钥匙。（长江小学）
