《指南》和《纲要》 的有机结合对幼儿园教师的专业发展水平提出了较高要求，为了孩子们能够更好更健康的发展，教师们就要不断地学习拓宽知识面，提高知识技能。在此过程中，要借助信息技术发展教与教学的资源，积累教学经验，又能促进幼儿园有效地利用资源。把计算机游戏活动融入健康、语言、社会、科学、艺术五个领域之中，促进幼儿全面健康地发展。
9月18日中午十二点，聚阳幼儿园二楼多媒体室全体教师脸上面带笑容，充满激情。从十二点开始一直坐在会议室中学习交流学校网站基础培训、新闻稿写作心得，而后是暑期学习“互联网+幼儿教育”学习交流总结会。
当“互联网 +”越来越深刻地改变着我们的生产方式、生活方式和学习方式。在当前倡导有效结合《指南》和《纲要》以提升幼儿教育质量的重要时期，在儿童接受信息素质教育需要的同时，我们要以信息技术资源为切入点，实施结合多种信息技术的教学方式。相信在各方的合作与努力之下，“互联网 +幼儿教育”形式下的信息技术， 将会在幼儿园教学和管理中得到更好的应用。更加相信聚阳幼儿园的明天也会因为有这样一群可敬可爱的老师，实现一年更比一年好的办园目标！
