刚忙完开学工作，西宁幼儿园的教研活动按计划进行了。
从9月12日到9月20日，每位老师都积极认真准备，她们结合自身的专业特长及教学风格，充分运用现代化教学手段精心设计教学活动。如：语言领域教学活动有潘佳佳老师的散文诗《树真好》，陈琳老师的绘本教学《谁嗯嗯在我的头上》，屈伟杰老师散文诗《落叶》，沈桂花老师的故事《小蛋壳》，潘榕榕老师的绘本《好朋友抱一抱》；数学领域教学活动有张颖老师的《蜘蛛和糖果店》，蒋春玉老师的《大大小小的树叶》；社会领域教学活动有周菊老师的《老鼠报恩》等等。她们以直观形象的课件画面、生动有趣的语言、夸张丰富的表情等激起幼儿的学习兴趣。教师们注重了以《指南》精神为指导来精心设计活动，让幼儿在游戏中学习，学习中游戏。活动中，大家各显身手，教学形式灵活多样，充分调动了幼儿学习的积极性和主动性。
活动后，老师们进行了自我教学反思，提出困惑。听课老师课后及时进行研讨分析，交流课堂中亮点与不足之处，提出积极有效的建议，以便进一步磨课。
教研活动的开展是落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，体现课程游戏化的重要途径。也是给教师搭建一个相互交流、合作、探究的教学平台，进一步提高教师的业务水平，提升幼儿园的保教质量。
