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妙手绘园地,匠心育桃李——启东市大同幼儿园区域游戏观摩活动

2020-11-16 来源:网络

无游戏不童年,区域游戏活动是幼儿园教育中的重要组成部分,也是幼儿个性化发展的重要途径之一,为了进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》的重要思想,提高教师在区域游戏中观察、指导、支持幼儿的能力,解决教师区域材料投放、延伸、梯度、教研…

  无游戏不童年,区域游戏活动是幼儿园教育中的重要组成部分,也是幼儿个性化发展的重要途径之一,为了进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》的重要思想,提高教师在区域游戏中观察、指导、支持幼儿的能力,解决教师区域材料投放、延伸、梯度、教研的困惑,大同幼儿园在11月16日举行了“班级区域游戏观摩交流活动”,通过对各班级区域游戏的观摩交流,不断总结经验,创新游戏内容和形式,提升游戏教育价值,在区域游戏中促进幼儿综合素养的提升。

  本次区域游戏观摩活动真可谓是班班有特色、处处有亮点。小班、中班、大班各班主任根据幼儿的年龄特点及兴趣爱好,精心设计,巧妙布局,有效利用空间进行规划,创设出一个个富有童趣、贴近生活、独特新颖的区角环境。根据幼儿的游戏经验和发展水平,结合每月主题教学精心策划游戏内容。为幼儿营造了自由发展、想象和探索的空间。

  孩子们在区域中自主选择,相互合作,在轻松愉悦的环境中体验自主游戏的快乐,在不断地尝试与探索中,体验成功的喜悦,在游戏中乐此不疲。

  “学无止境、研无止境”, 此次区域观摩活动的开展,给老师们提供了互相学习、互相交流、共同进步的专业成长平台,让教师们在观摩、对话、分享、讨论中对自主游戏的组织与实施有了更深的认识,促进了教师与幼儿的共同成长。

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