为进一步规范各校办学行为，全面提升全镇教育教学质量，11月16日下午，寅阳镇教育管理办公室组织召开了寅阳镇2020-2021学年度第一学期期中质量分析会。这是继9月16日镇期初质量分析会后的又一次全镇层面的教学质量分析会议，教管办主任张红梅，教研员顾逸尘，寅阳镇各小学校长、分管教学副校长、教导主任参加了此次会议。
透过数据见问题
顾逸尘分别就平均分、合格率、优秀率等数据对本镇期中测试成绩进行对比分析。顾逸尘通过一系列数据全面客观地分析了全镇教学的现状，他认为教育教学质量是一个学校生存和发展的前提，也是一个学校工作的中心。如何切实抓好学校常规管理，做到科学、创新管理，是每一位教学管理者应该时时处处思考的问题。
查摆问题明方向
各校校长基于本次期中质量调研测试数据，深刻剖析数据背后丰富的教学现状，并立足本校教育教学实际，畅谈下阶段提升学校教育教学质量的短期目标及实现质量目标的有效抓手和相关举措。
明晰目标促提升
顾逸尘再次强调：提升教学质量的主角是教师，提升教学质量的主阵地永远是课堂，提升教学质量的途径是培养学生良好的学习习惯，提升教学质量的落脚点肯定是培优补差。他要求各校一定要持之以恒地加强常规管理和教学全过程管理，朝着各自预定的质量目标努力奋进！
殷切期待坚信心
寅阳镇教育管理办公室主任张红梅总结发言，她殷切地希望各校抓住一个“主要抓手”和三个“重点关注”，即把四十分钟的课堂作为提高质量的主阵地，关注薄弱学科、关注重点教师、关注新教师群体。她相信通过全体寅阳教学人的努力，寅阳教学的质量一定会有所提升。殷殷嘱托，如冬日暖阳，再次坚定了所有与会人员提升寅阳教学质量的信心。
