为了充分贯彻和落实《幼儿园教育指导纲要》精神，全面提高教师专业技能水平，促进教师专业成长，提升教师综合素质，打造一支素质高强，基本功扎实的教师队伍。启东市公办及备案制幼儿教师基本功等级考核在这个宁静的十一月拉开帷幕。
本次考核的内容丰富多样，涵盖了幼儿教师的教育理念和专业技能——微课设计、专题论文、自选钢琴曲目与即兴弹唱、自选歌曲与即兴视唱、自选舞蹈、讲故事及微课展示、观察记录、钢笔字、命题画、创意手工等。实幼集团共有7名教师参加此次考核，老师们在教育工作中积累经验，在平常生活中精心准备，完美通过考核，大放光彩。
一、弹唱说跳，展露风采
弹唱考核现场，教师们现场抽签规定时间内弹唱指定曲目，老师们准确把握歌曲音乐风格，旋律流畅，弹唱姿势自然大方，演唱吐字清晰，歌声婉转悠扬，具有一定的音乐表现力与感染力。老师们精心准备优美的舞蹈，不论是流行舞、古典舞、民族舞还是活力可爱的儿童舞蹈，都能凸显教师们自信魅力的一面。讲故事是幼儿园教师必须掌握的一项专业的基本技能。比赛前，老师们精心选材；比赛中，她们充分发挥个人特长，用抑扬顿挫的语言、生动的肢体动作、丰富的感情，声情并茂地演绎着每一个个生动的儿童故事，把故事情景活灵活现地展现在大家面前。
二、微课记录，助推成长
微课比赛中，老师们“基于幼儿日常生活和游戏观察，以《好玩的xx》为题的大班集体活动，巧妙构思，精心设计，在“自导自演”的模拟情景中，声情并茂展示，富有激情的教学语言，灵活有效的教学方法……展现自已的教学水平和教学风格。
案例分析考核现场，参赛教师根据现场给予的视频资料，以《3—6岁儿童学习与发展指南》为依据，分别从教育理论、幼儿身心发展、教师支持策略等方面进行解析案例中的师幼行为。她们埋头思索，多层面进行思考与撰写，呈现了不一样的案例分析记录。
花开无声，成长有痕。实幼集团的新教师们风华正茂，充满朝气，努力展示着自己的风采，用努力换取成长。老师们将以此次比赛为契机，做到基本功练习常态化，提高自身素养，为自己热爱的幼儿教育事业书写厚重一笔！
