本次教学调研，主要开展了以下活动。第一、二节课，领导们深入课堂听了语数英学科共6节课。第三节课，检查教师备课、学生作业等“六认真”工作，并与上课教师进行面对面交流。领导们针对每节课的教学内容、课堂流程、教学方法等方面进行了中肯评价，同时指出了课堂教学中的存在问题，进行了专业性指导。如：要积极构建生态课堂，注重生生互动，生生评价；要注重备课的实用性、针对性，从学生学习的角度好好琢磨如何深入把握教学内容；课堂上要关注学习能力薄弱的学生，激发学生学习的积极性……精彩的点评，专业的引领，高度的提升，让参与听评课活动的教师们受益匪浅。最后，领导们听取了黄菊香校长关于学校教育教学工作汇报，并对本次调研工作情况进行了反馈，领导们高度评价了该校常规管理工作和学生社团活动成效。
一次调研，一次提升。本次调研为惠丰小学各学科组教师搭建了相互学习交流的平台，让教师们在实践中提升，在研究中成长。学校将认真梳理总结，进一步凝心聚力，发扬成绩，整改不足，努力提高学校的教育教学质量。（惠丰小学 薛菊）
