近日，汇龙小学组织开展了“畅游绘本阅读，制作精彩推荐卡”的活动。本次活动根据本届英语文化周推荐的“跟上兔子”分级绘本阅读书目，让学生自己选择一本最喜欢的绘本，制作成阅读推荐卡。
全校三至六年级的师生们认真研读绘本内容，绘本教学进入日常英语课堂，开展了多种形式的交流探讨活动。教师指导学生对绘本的内容进行概括，并引导学生用英文说出阅读后的感受和获得的启示，促进学生与文本内涵的情感交流，让阅读活动得到升华。
阅读是基础，记录是延伸，在阅读时联系自身实际，产生感悟，把所有的这些集中记录在一张卡片上，孩子们获得了更大的阅读收获。学生们全员参与，表现踊跃，与绘本为友，畅游绘本阅读。汇小学子利用课余时间用画笔画出心中最喜欢的绘本故事图画，写下书名和绘本故事概要，附上推荐的理由，精心制作阅读推荐卡，作品完成后和其他同学认真地进行交流分享。
瞧！同学们设计的推荐卡构思巧妙，图文并茂，创意无限。有的手工绘制，有的电脑制作，有的连沙贴、布贴的手法也用上，有的和好友、父母一起阅读完成推荐。一张张精美的作品充分显示出同学们对绘本阅读的热情和无限的创造力，成为英语文化周系列活动中一道亮丽的风景。
活动后，学校组织教师对阅读推荐卡进行了评选。评委老师们从版面设计、书写质量、内容合理性等方面进行综合打分，评选出了十二幅校级优秀作品。优秀阅读推荐卡将送至全市的英语文化周系列活动中，参加市级评比。
此次活动不仅满足了孩子爱读绘本的愿望，还进一步营造出了书香校园的氛围，培养学生良好的阅读习惯，体验阅读乐趣，锻炼动手能力，培养创新精神，学会协助与分享，见证了师生的阅读成长。
