4月25日下午，沈杰名师工作室成员、小学英语学科中心组成员、惠萍镇及实验小学全体英语教师参加了在徐龙小学举办的“沈杰名师工作室校园行暨实验小学教育共同体教学研讨交流会”。实验小学的陈金飞校长和惠萍镇教育管理办公室方遒主任、教研员陈忠杰老师也参加了此次活动。此次活动的主题为基于单元主题的小学英语课堂教学研究。活动中呈现的公开课和微型报告充分展示了老师们对单元主题教学设计的思考和实践成果。
实验小学的范黎黎老师执教了四年级下册的Unit 7 What’s the matter？第二课时。在这节课中，范老师播放了一首欢快的歌曲，激发了孩子们的学习兴趣。她低下身与孩子们一起互动，孩子们在课堂上敢说敢演，一堂课行云流水，让人回味无穷。实验小学的蔡春燕老师带来了Unit7 What’s the matter?第三课时。课前热身就是一个节奏感很强的韵律，让学生们积极的投入课堂。课上每个环节都非常的引人入胜，充满思维性，总能抓住孩子们的关注点。徐龙小学的倪双双老师的课，沉稳大气，很有思想，倪老师的课在小组合作学习和培养学生思维方面给在座老师们做了一个很好的启示。陆丽丽老师以整个单元为出发点，在整节课中关注语言运用，让学生在实践中运用语言。课后，沈杰老师主持了评课研讨活动，工作室成员也围绕这四节课进行了点评，提出了指导意见，听课老师也展开了积极的讨论。学科中心组成员刘婷婷老师做了题为“优化单元整体设计，关注单课有效实施”的微报告。刘老师进一步向大家强调知识的整体性和课堂的不可分割。希望老师在备课时能够对知识和资源进行整合和提炼，使课堂设计更加符合学生学习认知规律。
活动最后，实验小学教育管理共同体陈金飞校长对本次活动进行了总结。他首先感谢了教师发展中心能将这样的活动交给实验小学教育管理共同体来承办，这样的活动增进了共同体内各所学校之间的互动交流，名师工作室将最新的教学理念以及课堂教学的宝贵意见和建议带给老师们，一定能够促使教师转变教学理念，转变教与学的方式，并推动教师积极构建生态课堂，最终为提高学生的英语核心素养起到重要的推动作用。
